КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ 5-10 КЛАСІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ Опубліковано 13.09.202013.05.2021 by Blonova Вам може бути корисне:ДВОДЕННИЙ ЦИКЛ ТРЕНІНГІВ «Я Є, Я ТУТ!». ДЕНЬ 1. ПІСОЧНА ТЕРАПІЯ В КОРЕКЦІЙНІЙ РОБОТІ ПСИХОЛОГА.ТЕМАТИЧНИЙ ТИЖДЕНЬ ДО 8 БЕРЕЗНЯДІТИ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУПІДРУЧНИКИ ДЛЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ
