КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ 1-4 КЛАСІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ Опубліковано 13.09.202013.05.2021 by Blonova Вам може бути корисне:ТЕМАТИЧНИЙ ТИЖДЕНЬ “СПОРТ”ОНЛАЙН-НАРАДА ДЛЯ АСИСТЕНТІВ ЗЗСОСЕМІНАР ПРАКТИКУМ “ЗАПУСК МОВЛЕННЯ У НЕМОВЛЕННЄВИХ ДІТЕЙ”СПЕЦІАЛІЗОВАНЕ ОБЛАДНАННЯ ДЛЯ СЕНСОРНОЇ КІМНАТИ