ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ПАТРОНАЖУ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
Індивідуальна форма навчання дає змогу опанувати навчальну програму в особливому, індивідуальному для дитини порядку. Законодавство визначає три різновиди...
Автор: Blonova
ПРОЄКТИВНА МЕТОДИКА «НЕІСНУЮЧА ТВАРИНА»
Методика призначена для вивчення особистості дитини (і не тільки), яка самостійно не використовується, але входить до складу «батарейної» оцінки спеціалістом....
МІРШАВКА Людмила, фахівець (консультант) ІРЦ (практичний психолог)
Педагогічний стаж: 6 років Освіта: вища, Глухівський державний університет ім. О.Довженка, 2009 рік, спеціальність – «Соціальна педагогіка. Практична...
САМООЦІНКА ТА ЇЇ ВИДИ
Самооцінка – це оцінка людиною себе, своїх якостей, рівня своєї успішності на основі власного досвіду. Самооцінка впливає на ефективність діяльності людини і...
КОМУНІКАТИВНІ ТРУДНОЩІ У ОСІБ З РОЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ (РАС)
Більшість дітей з РАС цілком мають здатність говорити. Однак у більшості випадків вони розмовляють інакше, ніж їх нейротипові однолітки. Ці відмінності...
ДЕЯКІ ПРИКЛАДИ АДАПТАЦІЙ ЗАСОБІВ ТА ДИДАКТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ, ЯКІ ПОЛЕГШУЮТЬ НАВЧАННЯ ДИТИНИ
Адаптація освітньої програми спрямована на пошук і розроблення способів подання інформації та вивчення навчального матеріалу дитиною з ООП з урахуванням...
ЗБАГАЧЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО ДОСВІДУ ДІТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ ПСИХОЛОГА
Джерелом емоційного розвитку дітей є діяльність (гра, праця, навчання) та спілкування з дорослими та однолітками. Дитина, спілкуючись з дорослими та...
ДЕЯКІ «ЕФЕКТИ» МОВЛЕННЯ У ОСІБ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ
Ехолалія та палілалія. Ехолалія – неконтрольоване повторення раніше почутих слів чи фраз. Наприклад, на запитання «Хочеш картоплю фрі?» дитина з РАС може...
МАЙСТЕР-КЛАС “ЛОГОПЕДИЧНІ ЗАНЯТТЯ БЕЗ НУДЬГИ: НЕСТАНДАРТНІ ІГРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ “
27 лютого в рамках чергової атестації вчителем-логопедем ІРЦ Оленою СУДАК проведено захід для вчителів-логопедів, які викладають корекційно-розвиткові заняття...
ПОПЕРЕДЖУЮЧІ СИГНАЛИ, ЩО МОЖУТЬ ВКАЗУВАТИ НА ПОРУШЕННЯ СЛУХУ У ДИТИНИ
🟥активний малюк 6 місяців не реагує на звук брязкальця, шарудіння паперу біля вуха (дитина зі збереженим слухом в такому випадку зазвичай зупиняє на короткий...