КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ 5-10 КЛАСІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ Опубліковано 13.09.202013.05.2021 by Blonova Вам може бути корисне:ЯК ФАХІВЦЮ ІРЦ ЧИТАТИ ВИСНОВОК ОФТАЛЬМОЛОГАСАМООЦІНКА ТА ЇЇ ВИДИОНЛАЙН-НАРАДА ДЛЯ АСИСТЕНТІВ ВЧИТЕЛЯ ТА СПЕЦІАЛІСТІВ ІНКЛЮЗИВНИХ КЛАСІВПРАКТИКУМ ІЗ СКЛАДАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ ДЛЯ ДИТИНИ З ООП
