Педагоги та фахівці об’єдналися навколо важливої теми – розуміння та підтримки дітей з розладами аутистичного спектра (РАС). Головна теза заходу: аутизм – не хвороба, а стан вразливості, який вимагає уваги, прийняття та емпатії.
У програмі семінару були розглянуті:
-сучасні підходи до супроводу дітей з РАС у закладах освіти;
–стратегії розвитку мовлення та комунікації через ігрові методи.
Проведені майстер-класи:
-сучасні підходи до супроводу дітей з РАС у закладах освіти;
–стратегії розвитку мовлення та комунікації через ігрові методи.
Проведені майстер-класи:
–Сенсорне середовище: як допомогти дитині з аутизмом знизити напругу;
-створення фразового кільця «Говорити просто» для підтримки комунікації дитини з РАС з оточуючими.
-створення фразового кільця «Говорити просто» для підтримки комунікації дитини з РАС з оточуючими.
Дякуємо всім учасникам за відкритість до знань, обмін досвідом і прагнення зробити освітній простір інклюзивним і дружнім для кожної дитини.
