ПОРАДИ ПО ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ООП
Через карантин навчання не має перериватися. Інклюзивне навчання в Україні тільки розвивається, а дистанційна форма навчання для дітей з інвалідністю є зовсім...
Категорія: Публікації
ЯК ЗОСЕРЕДИТИ УВАГУ ДИТИНУ З ООП?
Опанування будь-якої навчки в учнів з ООП практично неможливе без максимального зосередження уваги. Втім, “зловити” цей момент багатьом педагогам буває досить...
КОРЕКЦІЙНІ ЗАСОБИ НАВЧАННЯ ДЛЯ ДІТЕЙ З ООП
Індивідуалізований навчальний план, психологічні ігри, різні методики та практики для навчання дітей з ООП в інклюзивному класі – це ще не все. Без корекційних...
Щодо проведення комплексної оцінки розвитку!
До уваги батьків, які планують проведення комплексної оцінки розвитку в ІРЦ з 11 червня! У зв’язку із великою кількістю дітей, які потребують обстеження,...
КІНЕЗІОЛОГІЧНІ ВПРАВИ
Кінезіологічні вправи розвивають міжпівкульні зв’язки, синхронізують роботу півкуль, покращують розумову діяльність, сприяють поліпшенню пам’яті та уваги,...
Рішення комісії з питань ТЕБ та НС щодо відновлення роботи ІРЦ
ОГОЛОШЕННЯ ЩОДО РОБОТИ ІРЦ!
ДО УВАГИ БАТЬКІВ та ПЕДАГОГІВ! ВАЖЛИВА ІНФОРМАЦІЯ ЩОДО РОБОТИ ІРЦ! Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 26.05.2020 №1/9-278 «Щодо організації...
РОЗВИТОК ЗОРОВО-МОТОРНОЇ КООРДИНАЦІЇ
ЗАВДАННЯ НА РОЗВИТОК ЗОРОВО-МОТОРНОЇ КООРДИНАЦІЇ Зорово-моторна координація – це координація рухів, що здійснюється під контролем зору. Розвиток...
ДИТИНА ІЗ СИНДРОМОМ ТУРЕТТА В КЛАСІ. ПОРАДИ ВЧИТЕЛЮ
Поради вчителю як допомогти дитині, яка має синдром Туретта або тики, щоб бути успішною у Вашому класі: 1. Проінформуйтесь про синдром Туретта. Базові знання про...
33 ВАЖЛИВІ ФРАЗИ, ЯКІ ПОТРІБНО ГОВОРИТИ СВОЇМ ДІТЯМ
Часто нам здається, що підтримати дитину можна тільки словами “молодець, добре!” або “гарно зробив”. Насправді таких слів значно більше. Вони допомагають...