СЕНСОРНА ІНТЕГРАЦІЯ. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО РОЗВИТКУ ДИТИНИ

Сенсорна інтеграція (сенсорна інтеграційна терапія) – процес, під час якого нервова система людини отримує інформацію від рецепторів всіх відчуттів (дотик,...

Рекомендації щодо написання психолого-педагогічної характеристики на комплексну оцінку розвитку дитини закладами освіти

У разі коли дитина з особливими освітніми потребами здобуває дошкільну або загальну середню освіту, батьки або законні представники дітей до основного переліку...

РЕСУРСНА КІМНАТА В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ

Ресурсна кімната в закладі освіти – це спеціально організований простір для розвитку дитини та гармонізації її психоемоційного стану. Ресурсна кімната в...

РОЗВИВАЄМО ДРІБНУ МОТОРИКУ ДІТЕЙ. ПОРАДИ БАТЬКАМ

Моторика (від лат. motus — рух) — рухова активність організму, або властивість організму виконувати визначений порядок дій для досягнення певної мети. Науковці...

ЩО ТАКЕ ГРДУ (гіперактивний розлад з дефіцитом уваги)

ГРДУ (гіперактивний розлад з дефіцитом уваги) – це поліморфний клінічний синдром, головними проявами якого є порушення здатності дитини контролювати та...

МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ, ЯКІ ПРАЦЮЮТЬ З ДІТЬМИ З ООП

ДО УВАГИ ПЕДАГОГІВ! Для Вас ми також підготували інформаційні матеріали, методичні посібники та поради для роботи з дітьми з ООП. Для зручності всі матеріали...

ЯК ЗБЕРЕГТИ СЛУХ ДИТИНИ

ЧОМУ ВІДБУВАЄТЬСЯ ВТРАТА СЛУХУ? Проблеми зі слухом можуть виникнути впродовж життя, навіть якщо раніше дитина добре чула. Причинами втрати слуху можуть стати...

СОРОМ’ЯЗЛИВІСТЬ ЧИ ЗАМКНУТІСТЬ? ВПРАВИ ДЛЯ КОРЕКЦІЇ

У чому ж полягає різниця між сором’язливістю та замкнутістю? Щоб відповісти на це запитання, необхідно пригадати, що таке комунікативні здібності дитини. Це...

РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ БАТЬКІВ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ООП

З метою охоплення дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі дітей з інвалідінстю, освітою відповідно до законодавства про освіту та охорону...

КАРАНТИН ПРОДОВЖЕНО

Загальнонаціональний карантин продовжено до 11 травня. Інклюзивно-ресурсний центр продовжує працювати дистанційно. Комплексна оцінка розвитку дітей на час...