ДИТИНА ІЗ СИНДРОМОМ ТУРЕТТА В КЛАСІ. ПОРАДИ ВЧИТЕЛЮ

Поради вчителю як допомогти дитині, яка має синдром Туретта або тики, щоб бути успішною у Вашому класі: 1. Проінформуйтесь про синдром Туретта. Базові знання про синдром Туретта та пов’язані розлади, допоможуть Вам виявляти симптоми, як можливу складову цього складного неврологічного розладу, і...

МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ, ЯКІ ПРАЦЮЮТЬ З ДІТЬМИ З ООП

ДО УВАГИ ПЕДАГОГІВ! Для Вас ми також підготували інформаційні матеріали, методичні посібники та поради для роботи з дітьми з ООП. Для зручності всі матеріали розбиті по тематиці у відповідних папках🗂 Інформацію будемо систематично оновлювати. Перехід за цим посиланням👇...

ПІДВИЩУЄМО МОТИВАЦІЮ УЧНІВ. ПОРАДИ ПСИХОЛОГА

Жоден найцікавіший урок чи книжка не змусять учнів наполегливо вчитися та тягнутися до знань, якщо у них зникла мотивація. Мотивація, як внутрішня, так і зовнішня, є ключовим фактором успіху учнів протягом усього навчання. Учителі відіграють важливу роль у заохоченні дітей до здобуття знань та...

ЗАВДАННЯ ДЛЯ БАТЬКІВ НА ЧАС КАРАНТИНУ

Шановні батьки! Пропонуємо Вам завдання та матеріали до них для домашнього виконання з дітьми вдома. Всі завдання розподілені за напрямками розвитку. Інструкцію щодо виконання цих завдань Вам нададуть наші спеціалісти  в індивідуальному порядку в зручному для Вас форматі (онлайн-зв’язок,...

ТРИ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ

Добірка надзвичайно корисних онлайн-сервісів та додатків, які значно полегшують навчання для учнів із порушеннями слуху. Завдяки реалізації концепції інклюзивної освіти до навчального процесу долучається дедалі більше дітей з особливими освітніми потребами. Педагоги намагаються знайти підхід до...

ЩО ПОТРІБНО ЗНАТИ ВЧИТЕЛЮ ПРО ЕХОЛАЛІЮ

Дитина у віці активного розвитку мовлення схильна повторювати за дорослими певні слова чи окремі фрази. Це нормальний процес, який найбільш характерний для дітей віком від 6 місяців до 4 років. Саме у цей період відбувається опанування вимови та азів соціального спілкування. Однак, якщо...

Методичні рекомендації щодо написання психолого-педагогічних характеристик на комплексну оцінку розвитку дитини закладами освіти

У разі коли дитина з особливими освітніми потребами здобуває дошкільну або загальну середню освіту, батьки або законні представники дітей до основного переліку документів надають  психолого-педагогічну характеристику із зазначенням динаміки та якості засвоєння знань, умінь та навичок під час...