Категорія: Для педагогів

ЛОГОПЕДИЧНИЙ КАЛЕНДАР: КОЛИ ПОТРІБЕН ЛОГОПЕД

Опубліковано by Blonova
Пропонуємо короткий логопедичний календар, який націлить батьків в якому віці можна і треба звертатися до логопеда. Логопед для дитини 1 року потрібен, якщо у дитини немає «гуління», «лепету»; дитина не вимовляє повторювальні склади типу «ба-ба, ма-ма, ді-ді» тощо. Рекомендовано в такому разі...

НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ДІТЕЙ 5-10 КЛАСІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ

Опубліковано by Blonova
ПРОГРАМИ ЗА ПОСИЛАННЯМ: https://imzo.gov.ua/osvita/zagalno-serednya-osvita/navchal-ni-prohramy/?fbclid=IwAR0FKeF7GMAAp7O7PoFW5AxkWsqFCy2kR3a55WCknEek4KEoFUU_7Zt6JyA Перелік навчальних програм: Навчальна  програма «Адаптивна фізична культура» для 5-10 класів для дітей з інтелектуальними...

ЛИСТ МОН ЩОДО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ООП У ЗЗСО У 2021/2022 Н.Р.

Опубліковано by Blonova
Міністерство освіти і науки України надає методичні рекомендації щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році. Про це йдеться в листі МОН bit.ly/3gJFzFY. У межах реалізації Національної стратегії зі створення...

СОРОМ’ЯЗЛИВІСТЬ ЧИ ЗАМКНУТІСТЬ? ВПРАВИ ДЛЯ КОРЕКЦІЇ

Опубліковано by Blonova
У чому ж полягає різниця між сором’язливістю та замкнутістю? Щоб відповісти на це запитання, необхідно пригадати, що таке комунікативні здібності дитини. Це певні індивідуально-психологічні особливості, що передбачають три умови. Я хочу спілкуватися з іншими (мотивація спілкування). Я знаю, як...

ПОЗИТИВНИЙ ВПЛИВ МУЛЬТФІЛЬМІВ НА РОЗВИТОК ДИТИНИ

Опубліковано by Blonova
Позитивний вплив мультфільмів на розвиток дитини: Мультфільми впливають на розвиток всіх сфер психіки, через них дитина засвоює способи поведінки: у персонажів діти переймають манери поведінки, їхні вміння діяти з навколишнім світом тощо. Під час перегляду яскравих, неординарних картинок працює...

ВИДИ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИТКОВИХ ПОСЛУГ

Опубліковано by Blonova
До переліку психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових занять(послуг) належать: Ритміка – це система рухових вправ, побудованих на зв’язку рухів і музики, як засіб розвитку психомоторної, емоційної та фізичної сфер. Головна мета додаткових освітніх послуг з ритміки: навчити дитину з...

АЛГОРИТМ ВСТУПУ ДО ІНКЛЮЗИВНОГО КЛАСУ/ГРУПИ

Опубліковано by Blonova
Згідно з Законом України “Про освіту” батьки мають право обирати заклад освіти, освітню програму, вид і форму здобуття освіти для дитини. Школа чи дитячий садок, до яких звернулись батьки дитини з особливими освітніми потребами, зобов’язані створити інклюзивний клас або групу. ЯК РОЗПОЧАТИ...