Мислення є базовою «стрижневою» когнітивною функцією, тісно пов’язаною з іншими когнітивними процесами (увагою, пам’яттю, уявою), особистістю, а також зі...
За допомогою пізнавальних психічних процесів дитина отримує, осмислює, зберігає інформацію про дійсність. У пізнавальній діяльності сприймання, пам’ять,...
З початком календарного року відчуваємо збільшення кількості дітей, які потребують проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку, оскільки...
Пізнання себе – один з основних способів особистісного зростання та покращення комфорту власного життя. Для того щоб пізнати себе потрібно працювати над...
В ІРЦ відбувся практикум для вихователів груп компенсуючого типу закладів дошкільної освіти. Учасників практикуму привітала директор ІРЦ Тетяна БЛОНОВА, та...
Нейроігри – це комплекс різних ігрових та рухових технік, що передбачають розвиток психічних процесів (уваги, пам’яті, мислення, мовлення, сприймання) та...
Що це таке? Для чого застосовується? Це викладання у ряд за різними комбінаціями. Послідовність по викладанню рядів може бути простою (один-один) і складною...
У родині гіперактивна дитина легко забуває те, що в неї запитали, часто губить свої речі, їй складно організувати себе, вона постійно в русі. Дитині складно...
Такий незвичний захід провела логопед центру Олена СУДАК 20 грудня на базі центру. Чому йога? Бо такі заняття можуть змінити фізичний стан та покращити...
Під час практикуму батьки мали змогу власноруч спробувати цікаві ігри та вправи для розвитку сприймання, уваги, пам’яті, мислення, тактильних відчуттів та...