З точки зору психологів, діти почувають себе краще, коли мають щоденні рутини – регулярні, постійні, зрозумілі та передбачувані. Це дає їм відчуття комфорту, впевненості та здатності контролювати те, що відбувається навколо. До того ж, саме через регулярні обов’язкові справи дитина набуває таких...
Міністерством освіти і науки України та Інститутом спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України за підтримки Представництва ЮНІСЕФ в Україні розроблено методичні рекомендації щодо визначення освітніх труднощів та рівнів підтримки у...
Протягом травня-червня 2022 відбулися підсумкові засідання Команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних групах та класах закладів освіти міста. Члени команди супроводу обговорили питання моніторингу динаміки розвитку та виконання...
ІРЦ спільно з Поліція Конотопу та Конотопське районне управління ГУ ДСНС України у Сумській області провели інформаційно-розважальний захід для дітей, що відвідують установу: